Durée de la formation

14 h

Objectifs de la formation


Public cible

  • Tuteurs ou maîtres d’apprentissage d’un alternant (ou en formation pour le devenir prochainement)

Prérequis

Aucun

Objectifs professionnels

  • Comprendre le rôle de l’entreprise et du tuteur
  • Identifier le contexte du tutorat et ajuster l‘accompagnement du tutoré à ses spécificités.
  • Comprendre les étapes et les actions d’accompagnement de l’alternant :
    • Savoir préparer l’arrivée
    • Savoir planifier, concevoir des missions en cohérence avec le parcours professionnel.
    • Savoir accompagner l’apprenant et encourager sa montée en compétences.
    • Savoir évaluer la progression et formaliser les acquis du tutoré, assurer le lien avec les différents acteurs de son parcours.

Infos pratiques


Présentiel ou à distance

Tarif : 1 600 € TTC*/personne


*Tarif préférentiel pour les clients Paie & RH Solutions

Accessible pour les personnes en situation de handicap
Référente Handicap
Audrey Chorrier-Collet
contact @paie-rh.school

Dans vos locaux ou à distance

Tarif : Sur demande*
À partir de 4 participants
(session limitée à 12 participants)


* Tarif préférentiel pour les clients Paie & RH Solutions


Jour 1 : Contexte, rôle et préparation

  • Introduction et rôle du tuteur/maître d’apprentissage
  • Préparer l’arrivée de l’alternant
  • Réussir l’intégration de l’alternant
  • La posture du tuteur et la relation de confiance
  • Transmission des compétences et suivi pédagogique

Jour 2 : Suivi, évaluation et gestion des situations difficiles

  • Suivi et évaluation de l’alternant
  • Communication et gestion des situations difficiles
  • Développer l’autonomie et la motivation de l’alternant
  • Bilan et engagement post-formation

Moyens pédagogiques et techniques

  • Apports théoriques, étude de cas concrets et exercices.
  • Mise à disposition de supports de formation numériques.
  • Mise à disposition du matériel informatique nécessaire.

Modalités d’exécution et d’évaluation des résultats de la formation

  • Émargement par signature électronique de la feuille de présence.
  • Évaluation formative des acquis sous forme d’un questionnaire en fin de session.
  • Enquête électronique de satisfaction stagiaire.